MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MUSIQIY-ESTETIK TARBIYALASH IMKONIYATLARI VA PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Sattorova Go’zal Shakur qizi

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MUSIQIY-ESTETIK TARBIYALASH IMKONIYATLARI VA PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Authors

Sattorova Go’zal Shakur qizi Buxoro davlat pedagogika instituti Musiqa ta`limi va san`at 7- muz 22 -1-kurs magistranti

Keywords:

Zamonaviy davr – oʻzgarishlar davridir. Individual xususiyatlari va imkoniyatlariga muvofiq atrof-muhit bilan toʻliq oʻzaro ta’sirga ega boʻlgan ijodiy faol shaxsni shakllantirish hozirgi zamon pedagogikasining asosiy muammolaridan biri hisoblanadi. Shu munosabat bilan zamonaviy maktab shaxs, uning ijodiy individualligini rivojlantirish uchun qulay shart-sharoitlarni yaratishga yoʻnaltirilishi kerak, bu oʻz navbatida, butun bilim olish jarayoni tizimining psixologik shakllarini hisobga olgan holda oʻquv jarayonini takomillashtirishni talab qiladi.

Abstract

Musiqa terapiyasi-tanadagi va ruhiy kasalliklardan aziyat chekadigan bolalar va kattalarni davolash, reabilitatsiya qilish, o'qitish va tarbiyalashda musiqa ta’siri yordamidan foydalanib musiqani his-tuyg’u bilan idrok etishga asoslangan psixoterapiya usuli. Kuy ohangining ritmik asosidan va ijro etilishidan kelib chiqib, musiqa insonlarga ularning individual ichki kechinmalari va his-tuyg’ulariga qarab turli xil ta'sir etadi. Musiqani inson kayfiyatiga ta’sir etish maqsdida foydalanish mumkin. Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan guruhlarda musiqa darslarining olib borilishi xaqida so’z boradi

References

Hasanov A. “Musiqa va tarbiya”-T.O`qituvchi 1993.

Yusupova N. “Musiqa savodi, metodika va ritmika” Toshkent 2010.Musiqa nashriyoti.

М. С. Мухидинова “Мактабгача таълим ташкилотларида ахборот- компьютер технологияларини мусиқа тарбияси воситаси сифатида қўллашнинг хусусиятлари” 2020 yil

Ш. Р.Махкамова “Имконияти чекланган болалар ва хар томонлама етук авлодни тарбиялашда мусиқанинг ўрни” 2020

Mahkamova Sh.R. Таълим жараѐнида ўқувчи ва талабалар билимини баҳолаш усуллари ва методикаси // "Экономика и социум" №11(90) 2021//

Икрамов А.И. ва бошқалар. “Таълим самарадорлигини ошириш йўллари” мавзусидаги семинар тренинг материаллари. /Тренинглар учун қўлланма. – Т.: ЎМКҲТМ, 2002. -184б.

Нишонов А. ва бошқалар. Баҳолаш методлари. Ўқув-услубий қўлланма. – Т.: ЎМКҲТРИ, 2003. – 156 б

Сарсенбаева Р.М. Тарбиявий ишлар методикаси. Ўқув қўлланма. – Т.:“Молия-иқтисод”, 2019. – 388 б.

Сарсенбаева Р.М. Иқтисодий фанларни ўқитишда қўлланиладиган интерактив методлар. Ўқув-услубий қўлланма. – Т.: ТМИ, 2015. – 152 б

Сарсенбаева Р.М. “Касбий педагогика” ўқув фанини ўрганиш учун ишчи дафтар. Услубий қўлланма. –Т.: ТМИ, 2019. – 112 б.

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI MUSIQIY-ESTETIK TARBIYALASH IMKONIYATLARI VA PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI