MATEMATIKAO’QITISHDA KASBGA DOIR TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
matematika, kasb, yo‘nalganlik, masala, bilim, ko‘nikma, malaka, funksiya.Abstract
Buyuk faylasuf Platon “Odamlar tug`ulganlarida bir-biriga o`xshamaydilar, ularning tabiati ham turlicha, biror faoliyatga nisbatan qobilyat, layoqat darajalari ham bir xil bo`lmaydi. Shu sababli, tug`ma iste`dod nishonalariga mos bo`lgan yumishni katta hajmda, durustroq va osonlik bilan bajarish mumkin bo`ladi”deb yozgan edi. Ushbu maqolada o‘quvchilarni kasbga yo‘llashga doir ilmiy-nazariy asoslar va matematika ta’limi jarayonida ularni kasbga doir tushunchalarni shakllantirishga qaratilgan kasbiy mazmunli masalalar foydalanish bo‘yicha tavsiyalar berilgan.
References
Кондаков И.М. Диагностика профессиональных установок подростков. Вопросы психологии №1997 стр.122-130
Psixologik xizmat. Darslik/ Z.T.Nishanova, Sh.T.Alimbayeva, M.V.Sulaymonov. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. – T-2014. -424 b.
Alimatova G.R. –“Kollej o‘quvchilarining matematik tayyorgarligini kasbga yo‘naltirish metodikasi”. //Diss...ped.fan.nomzod.// Toshkent-2004. 130 bet
Algebra va analiz asoslari: O‘rta maktabning 10-11-sinflari uchun darslik/ Sh.O.Alimov, Y.M.Kolyagin, Y.V.Sidirov va boshq.-T.:O‘qituvchi, 1996.256 b.
INTERNET SAYTLARI:
www.ziyonet.uz
