FIZIKA FANINI O’RGATISHDA O’QUVCHILARNI FANNI O’RGANISHIGA BO’LGAN QIZIQISHLARINI, BILIM VA KO’NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
Fizika, qiziqish, vertual laboratoriyalar, animatsiyalar, elektron darsliklar, namoyish tajribalar, ijodiy topshiriqlarAbstract
Fizika fanini axborot, zamonaviy texnalogiyalar va namoyish tajribalar asosida tashkil etish orqali ta’lim sohasida sifat va natijani oshirish. O’quvchilarda fanga nisbatan qiziqishni ortirish. Fan va texnika sohasida ish olib boruvchi yetuk mutaxasislarni yana xam ko’proq yetishtirish. O’quvchilarni olayotgan nazariy bilimlarini axborot texnalogiyalari va namoyish tajribalar asosida ko’rsatish orqali ularda bilim va ko’nikma ,malakalarni hosil qilish.
References
E.E.Evenchik, S.YA.SHamash, A.V.Orlov. O’rta maktabda fizika o’qitish metodikasi. (Mexanika). T.: 1989 y.
O’rta maktabda fizika o’qitish metodikasi. S.YA. Shamash tahriri ostida (MexanikavaMolekulyarfizika. Elektrodinamika). T.: 1992 y.
A.T.Glazunov, I.I.Nurminskiy, A.A.Pinskiy. O’rta maktabda fizika o’qitish metodikasi. (Nostatsionar hodisalar elektrodinamikasi, kvant fizikasi). T.: 1998 y.
B.M.Mirzaxmedov, N.M.Mamadiyorov. O’rta maktabda fizika o’qitish metodikasi. Guliston.: 1992 y.
B.M.Mirzaxmedov, N.B.G’ofurov, F.F.Toshmuhamedov. Fizika o’qitish metodikasi kursidan o’quv eksperimenti. T.: 1989 y.
A.Yusupov, B.Mirzaxmedov, N.B.G’ofurov, F.F.Toshmuhamedov. Fizikadan praktikum. T.: 1992 y.
A.P.Rimkevich. Fizikadan masalalar to’plami. 9 – 11 sinflar uchun. T.: 1991 y.