MATEMATIKA FANINI KUNDALIK HAYOTGA BOG‘LAB O‘QITISH

MATEMATIKA FANINI KUNDALIK HAYOTGA BOG‘LAB O‘QITISH

Authors

  • Nagmetullaev Asqar Nurillaevich Qoraqalpog‘iston Respublikasi pedagoglarni yangi metodikalarga o’rgatish milliy markaz katta o‘qituvchisi

Keywords:

Matematikaning hayotimizda tutgan beqiyos o‘rni inobatga olingan holda mazkur fan birinchi sinfdanoq maktab darsliklariga kiritilgan bo‘lib, yurtimizda barcha aniq fanlar qatori matematika ta’limini zamon talablari asosida takomillashtirib borish, uni o‘qitishda eng so‘nggi pedagogik va innovatsion usullar, multimedia vositalari hamda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etishga katta e’tibor qaratilmoqda. Ayniqsa, o‘quv fanini akademik bilim berishdan ko‘ra ko‘proq hayot bilan bog‘lash, amaliy misol va masalalarni yechish, o‘quvchilarni mustaqil izlanish, o‘qib-o‘rganishga jalb etishning ahamiyati beqiyos.

Abstract

Mutaxassislarning ta’kidlashlaricha, matematikani yaxshi o‘zlashtirgan o‘quvchining tahliliy va mantiqiy fikrlash darajasi yuqori bo‘ladi. U nafaqat misol va masalalar yechishda, balki hayotdagi turli vaziyatlarda ham tezkorlik bilan qaror qabul qilish, muhokama va muzokara olib borish, ishlarni bosqichma-bosqich bajarish qobiliyatlarini o‘zida shakllantiradi. Shuningdek, matematiklarga xos fikrlash uni kelajakda amalga oshirmoqchi bo‘lgan ishlar, tevarak-atrofda sodir bo‘layotgan voqea-hodisalar rivojini bashorat qilish darajasiga olib chiqadi.

Downloads

Published

2023-01-01

How to Cite

Asqar Nurillaevich , N. (2023). MATEMATIKA FANINI KUNDALIK HAYOTGA BOG‘LAB O‘QITISH. Scientific Impulse, 1(5), 1035–1037. Retrieved from http://nauchniyimpuls.ru/index.php/ni/article/view/3037
Loading...