Дж.А., К. ., С.А., Г. . and А.И., С. . (2022) “ВЛИЯНИЕ МОДЕЛИ ПЕРЕВЕРНУТОГО КЛАССА НА АКАДЕМИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ И ОТНОШЕНИЕ УЧАЩИХСЯ В ПРЕПОДАВАНИЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА”, Scientific Impulse, 1(2), pp. 365–368. Available at: http://nauchniyimpuls.ru/index.php/ni/article/view/356 (Accessed: 22 March 2025).