INNOVATIVE METHODEN DES FREMDSPRACHENUNTERRICHTS

INNOVATIVE METHODEN DES FREMDSPRACHENUNTERRICHTS

Авторы

  • Akhunova Mufara Die Akademie der Streitkräfte der Republik Usbekistan

Ключевые слова:

Den klassischen Frontalunterricht kann man als mono-sensorisch bezeichnen, die Studierenden sitzen und hören einen Lektor. Der moderne Unterricht soll multi-sensorisch gestaltet werden, d.h. man lernt mit allen Sinnen, man verwendet viele audiovisuelle Marker der Gewinnung,

Аннотация

Dieser Artikel beschreibt innovative Methoden des Fremdsprachenunterrichts, deren Ziel im Unterricht wichtigste Rolle spielt.

Schlüsselwörter: Frontalunterricht,  Methodische Kompetenz, sozialer Kompetenz.

Die Gestaltung eines traditionellen lehrerzentrierten Frontalunterrichts im Hochschulbereich hat sich seit letzten 20 Jahren deutlich verändert, sodass der Unterricht heutzutage als studentenzentriert, kommunikationsorientiert gilt und durch ein Mix von den Methoden und Formen der sozialen Interaktion gekennzeichnet ist. Der Frontalunterricht war leistungsorientiert und vorwiegend passiv, der moderne Fremdsprachenunterricht ist auf eigene Erfahrungen der Studenten orientiert und hat einen aktiven Charakter.

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Опубликован

2022-11-01

Как цитировать

Mufara, A. . (2022). INNOVATIVE METHODEN DES FREMDSPRACHENUNTERRICHTS. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(4), 270–272. извлечено от http://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/1337
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