BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA MEDIA MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
Ключевые слова:
Media, axborot, ta’lim, madaniyat, mediata’lim, multimedia, axborot, axborot madaniyati, shaxs madaniyati.Аннотация
Ushbu maqolada media va mediamadaniyat tushunchalarining mazmuni va mohiyati yoritilgan, shuningdek, boshlang’ich sinf o’quvchilarining media madaniyatini rivojlantirish dolzarb pedagogik muammo ekanligi haqida so’z yuritilgan.
Jahon bo‘ylab jadal tus olayotgan axborot asrining globallashuv jarayoniga xos bo‘lgan g‘oyalar kurashi, axborot xuruji avj olgan bir davrda mamlakatimizda o‘sib kelayotgan avlod, yoshlarni barkamol shaxs sifatida tarbiyalash yanada dolzarb hamda muhim masala bo‘lib hisoblanadi. Mazkur masalani hal etishda o’quvchilarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasiga alohida e’tibor qaratilgan.
Библиографические ссылки
O’zbekiston Respublikasi ,,Ommaviy axborot vositalari to’g’risida”gi qonun_2018 yangi tahrir;
O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev 2017-yil 7 fevralda ,,O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi” to’g’risidagi farmonida_2017; PF-4947sonli
Axborot texnologiyalari _ Samarqand 2020 Aminov.I.B Bustonov.X,A
Axborot texnologiyalari o’quv jarayoniga kiritish”boshlang’ich,, maktab jurnali
Ijodkor o’qituvchi ilmiy uslubiy jurnal _2022 yil 17 son Maqsudov U.
O’quvchi yoshlarda axborot iste’moli madaniyatini rivojlantirish texnologiyasi _2016 Toshkent.
www.Ziyo.uz kutubxonasi
Mediata’lim va media madaniyat:nazariyasi va amaliyot 2019
Boshlang’ich ta’lim sifatini oshirishda zamonaviy pedagogic va axborot texnologiyalaridan qo’llash_ Toshkent2017 M.Inoyatova
Umumiy o’rta ta’lim maktablarida modulli o’qitish jarayonlarini texnologik ta’minlashning nazariy metodologik asoslari G’.G’ulom;2016
Internetdagi tahdidlardan himoya;2020
Ta’limda axborot texnologiyalari_Toshkent; 2010.
Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi innovatsiya va integratsiya_Toshkent;2021
O’zbek tilining izohli lug’ati_ Targ’ibot 5jildli; 2006
O’zbekiston milliy insiklopediyasi _Davlat milliy nashriyoti;2002
Texnik aloqa vositalari orqali olib borilgan suhbatlar_o’quv qo’llanma_2014;
Медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантиришнинг педагогик жиҳатлари. Ўкув-амалий қўлланма. - Т.: Extremum-press, 2017.
Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi): O'qituvchilar tayyorlash va pedagogika fani ta ‘lim sohasi bakalavriat yo'nalishi uchun darslik/ M.X. Toxtaxodjayeva, S. Nishonova, J. Hasanboyev, M.Usmonboyeva, S. Madiyarova, A. Qoldibekova, N. Nishonova, N. Sayidahmedov; 0 ‗zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta-maxsus ta‘lim vazirligi. — Toshkent: « 0 ‗zbekiston faylasuflari milliy jamiyati» nashriyoti, 2010.
Ўқувчи-ёшларда ахборот истеъмоли маданиятини ривожлантириш технологияси / Б.Ходжаев, М.Махмудова – Тошкент: «Tafakkur qanoti», 2016. Очиқ ахборот тизимларида ахборот- психологик хавфсизлик: ўқув қўлланма Умаров Б., Ахмедова М. Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги; Ўзбекистон давлат жаҳон тиллари ун-ти : - Т. Chashma Print, 2013. . Информационная культура личности: учебно-методическое пособие. - М.: Либерея-Бибинформ, 2007.
