MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI KAMTARLIKKA OʻRGATISHDA ERKIN VOHIDOV SHEʼRLARINI AHAMIYATI

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI KAMTARLIKKA OʻRGATISHDA ERKIN VOHIDOV SHEʼRLARINI AHAMIYATI

Авторы

  • Avezova Mastura Urganch davlat Pedagogika instituti talabasi
  • Axmedova Gulnoza

Ключевые слова:

kamtarlik, vatan, bola, tarbiya, taʼlim, Erkin Vohidov, Abu Ali Ibn Sino.

Аннотация

Bola goʻyoki oppoq hech narsa yozilmagan qogʻozga oʻxshaydi.Unga qanday narsalarni yozish biz kattalar qoʻlida. Albatta bola tarbiyasi bugungi kundagi eng muhim ma’suliyatli ishlardan biri hisoblanadi. Biz bola tarbiyasini albatta erta boshlashimiz kerak boʻladi. Bunda bir donishmand kelib Abu Ali Ibn Sinodan soʻrabbdilar. Men farzandli boʻldim unga necha yoshidan tarbiya berib boshlay desalar, Ibn Sino afsuski juda kech qolibszlar. Negaki bola ona qornida paydo boʻlganidan boshlab unga tarbiya berish lozim deb aytib oʻtgan. Albatta bu juda ham toʻgʻri. Shunday ekan bola birinchi tarbiyani ota-onada oladi va keyin maktabgacha ta’lim muassasalaridan olib murakkabroq  hayotga qadam bosadi. Albatta biz bolalarga nima orqali tarbiya beramiz degan savol tugʻilishi mumkin. Bunga javoban bizning katta merosim ya’ni ota-bobolarimiz, adiblarimiz asarlari, goʻzal satrlari orqali ularni maktabgacha taʼlimda qoʻllash orqali amalga oshirib boramiz. Ushbu maqolada ham Erkin Vohidov sheʼrlarini bola uchun ahamiyatini, qanday sifatlarini shakllantirishini koʻrib chiqamiz. Maktabgacha taʼlim tashkilotida qoʻllash usullarini oʻrganamiz.

Загрузки

Опубликован

2024-02-20

Выпуск

Раздел

Статьи
Loading...