BOSHLANGʻICH SINFLARDA OʻQISH KOMPONENTLARINI OSHIRISH
Ключевые слова:
adabiy ta’lim, adabiy tahlil va talqin, didaktik qoida, deduksiya, induksiya, metodik sistema, pedagogik texnologiya,Аннотация
Ushbu maqolada boshlang'ich sinflarda komponentlarini oshirish, adabiy talim metodikasi sifatida ish ko'rishi lozimligi, boshlang'ich sinfda o'qish adabiyot o'qitish sistematik kursiga tayyorlovchi predmet sifatida o'qitilishi, metodika bolajak boshlang’ich sinf o’qituvchisini adabiy ta’limnining mazmuniga va uni o’qitishga mustaqil ongli yondasha oladigan, o'zgalarning tajribasini nafaqat o’rganib olmasdan, balki ular faoliyatining natijalarini ongli ravishda tahlil qilib, tog’ri xulosa chiqara biladigan bolishlari xususida so’z yuritiladi.
Библиографические ссылки
K. Qosimova va b. Ona tili o'qitish metodikasi. -T.: Noshir. 2009.
М.П. Воюшина, С.А.Кислинская, Е.В. Лебедева. Методика обучения литературе в начальной школе. -М.: -Академия. - 2010.
Маtchonov S., Shojalilov A., Gulomova X. va b. Oqish kitobi. 4- sinf uchun darslik. -T.: Yangiyo'l poligraf servis. 2020.
Матчонов С. Адабиёт дарсларида тахлил ва талкин уЙFунлиги. Til va adabiyot talimi. 2020. 7- son.
Гуломова Х. Укувчиларнинг матн устида ишлаши.// Тил ва адабиёт таълими. 1994. №2-3.
Bakiyeva H. Boshlsng'ich sinflarda so'z ustida ishlash metodikasi. -T.: Istiqlol. 2013.
