TEATR VOSITASIDA KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING EMPATIYASINI RIVOJLANTIRISH YO`LLARI

TEATR VOSITASIDA KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING EMPATIYASINI RIVOJLANTIRISH YO`LLARI

Authors

  • Qurbonova Lobar Farhodovna Termiz davlat Pedagogika instituti magistranti

Keywords:

Maktabgacha ta`lim, teatr, empatiya, tarbiyachi, shaxs,o`yin, nutq, sahnalashtirish, rivojlanish, muloqot.

Abstract

Mazkur maqolada Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda empatiyasini rivojlantirishda teatrning o`rni va ahamiyati hamda teatrning bolalarni har tomonlama rivojlanishidagi o`rni  haqida mutaxassislarning fikrlari to`g`risida atroflicha fikr yuritilgan.

References

Maktabgacha pedagogika F.R. Qodirova, Sh. Q. Toshpo'latova, N.M. Kayumova, M. N. A'zamova “Tafakkur" Nashriyoti Toshkent – 2019

Abramenkova V.V. Bolalikning ijtimoiy psixologiyasi: bolalar submadaniyatida bolalar munosabatlarining rivojlanishi. - M., 2000. - 415 b.

Bojovich L.I. Shaxs va uning shakllanishi bolalik. - M., 1968 yil.

Yusupov I.M. Empatiya psixologiyasi: nazariy. va qo'llaniladi jihatlari: Muallif. Dis. ... Doktor Psixol. Fanlar. - Sankt-Peterburg, 1995 yil.

Teatr faoliyati - bolalarning qobiliyatlarini rivojlantirish vositasi sifatida.

Read more at: https://minikar.ru/uz/pritchi/teatralizovannaya-deyatelnost---kak-sredstvo-razvitiya-sposobnostei-detei/

Downloads

Published

2022-12-01

How to Cite

Lobar Farhodovna, Q. . (2022). TEATR VOSITASIDA KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING EMPATIYASINI RIVOJLANTIRISH YO`LLARI. Scientific Impulse, 1(4), 1116–1119. Retrieved from https://nauchniyimpuls.ru/index.php/ni/article/view/1932
Loading...