MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TARBIYASIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI
Ключевые слова:
Mamlakatimizda ayni paytda vujudga kelgan shart-sharoitlar maktabgacha ta'lim tizimini takomillashtirishga qaratilgan chora-tadbirlarni amalga oshirishga xizmat qiladi. Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida didaktik jarayonlarni takomillashtirish o'sib kelayotgan yosh avlodni ma'naviy-axloqiy va intellektual rivojlantirishni sifat jihatidan yangi darajaga ko'tarishning eng muhim sharti hisoblanadi, shuningdek, o'quv-tarbiya jarayonida ta'limning innovatsion shakllari va usullarini qo'llashga ko'maklashadi.Аннотация
Ta'limning globallashuvi, innovatsion texnologiyalarning joriy etilayotgani, ayni paytda keng ko’lamli axborotlar oqimi ta'lim mazmunini muntazam yangilab, takomillashtirib borishni taqozo etadi.
Библиографические ссылки
Shokarimova, K. A. (2020). Pedagogik qobiliyat va pedagogik mahoratning talimtarbiya berishdagi ahamiyati. Science and Education, ^(Special Issue 2).
Shokarimova, K. A. (2021). The way of improving reading and writing skills during the lessons. Academic research in educational sciences, 2(2).
Ражапова, И. Т. (2019). Методика обучения видам русского глаголав. Илм сарчашмалари.
Maktabgacha tarbiya pedagogikasi. P. YUsupova. —T., «O'qituvchi». 1993.
Загрузки
Опубликован
2023-08-01
Как цитировать
Asatullayeva Maxsuma Oybek qizi. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TARBIYASIDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING AHAMIYATI. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(12), 337–338. извлечено от https://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/11165
Выпуск
Раздел
Articles