INTERFAOL TA’LIM MODELI ASOSIDA TALABALARNING INGLIZ TILIDAN O’ZLASHTIRISH SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI

Abdimurodova Shaxnoza Anvar qizi

INTERFAOL TA’LIM MODELI ASOSIDA TALABALARNING INGLIZ TILIDAN O’ZLASHTIRISH SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI

Authors

Abdimurodova Shaxnoza Anvar qizi Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti katta o’qituvchisi.

Keywords:

Pedagogika, tajriba, ilg‘or pedagogik tajriba, konferensiya, mutaxassis, “Keys-stadi”, “Blist-so’rov”, “Modellashtirish

Abstract

Ushbu maqolada interfaol ta’lim modelida talabalrda ingliz tilini o’zlashtirish samaradorligi metodikasi haqida so’z boradi.

References

Artemov V.A. Pcixologiya obucheniya inoctrannomu yazыku. – M.: “Pedagogika”, 1989.– S.103.

Bim I. L. Nekotorыe aktualnыe problemы covremennogo obucheniya inoctrannыm yazыkam.- YAISH. 2001, № 4.– S.39

Yoralieva U.Q. Maktabgacha ta’lim tizimida xorijiy tillarni o‘qitishning o‘ziga xosxususiyatlari va unda interfaol usullardan foydalanishning imkoniyatlari. Zamonaviy ta’lim jurnali. –T., 2014, 9-son.–27 b.

Мансуров, Н., & Жалилова, В. (2021). МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ-НАУЧНАЯ ОТРАСЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ. Збірник наукових праць SCIENTIA. https://ojs.ukrlogos.in.ua/index.php/scientia/issue/view/26.03.2021/487.

Yuldashev Tadjidin Abdukarimovich; Shomurotov Ulugbek Melikboboyevich. MEASURES TO ELIMINATE OR PREVENT THE MANIFESTATION OF PERSONALITY AGGRESSION OR AGGRESSION IN THE INDIVIDUAL. CZ 2022, 151-152.

INTERFAOL TA’LIM MODELI ASOSIDA TALABALARNING INGLIZ TILIDAN O’ZLASHTIRISH SAMARADORLIGINI TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI