MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TABIAT BILAN  TANISHTIRISHDA OʻYIN ORQALI YONDASHUV

Avezova Mastura; Ahmedova Gulnoza

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISHDA OʻYIN ORQALI YONDASHUV

Authors

Avezova Mastura Urganch davlat Pedagogika instituti talabasi:
Ahmedova Gulnoza Urganch davlat Pedagogika instituti oʻqituvchisi

Keywords:

oʻyin, tabiat, taʼlim, tarbiya, kreativlik, tarbiyachi, bola, ong, faoliyat, pedagog.

Abstract

Oʻyin bola uchun yetakchi faoliyat, oʻyin orqali bolalarda mashgʻulot boʻyicha maʼlumotlarni bola ongiga yetkazib berish mumkin. Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat haqida tanishtirish, tabiatda sodir boʻladigan hodisalarni oʻrganishda, tabiatni ya’ni atrof-muhitni anglashi uchun oʻyin orqali ta’lim-tarbiya berish qanchalik ahamiyatga ega ekanligi haqida fikr yuritiladi. Albatta maqola tarkibida turli xil oʻyinlar ham keltirib oʻtirilgan.

References

N.M.Quchqorova. “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilariga oʻyin orqali tarbiya berish” o‘quv-uslubiy qo‘llanma.-Toshkent 2022-yil 74-b.

F.Voxobova, D. Zayniddinova “Rivojlantiruvchi o‘yinlar” Toshkent “Bekinmachoq plus” 2009 y.

lex.uz

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISHDA OʻYIN ORQALI YONDASHUV