MATEMATIKA VA MADANIYAT: MATEMATIKANING O'ZIGA XOSLIGI VA KO'P QIRRALILIGI

MATEMATIKA VA MADANIYAT: MATEMATIKANING O'ZIGA XOSLIGI VA KO'P QIRRALILIGI

Authors

  • Abdullayeva Xurshida Shoqosim qizi Oltiariq tuman 2-son kasb-hunar maktabi matematika fani o‘qituvchisi

Keywords:

matematikaning universalligi va o'ziga xosligi, et-nomatematika,

Abstract

Maqolada matematikaning kelib chiqishi va uning tabiati, matematikaning ijtimoiy-madaniy omillarga bog'liqligi darajasi, shuningdek matematikaning o'ziga xosligi (universalligi) va ko'pligi (o'ziga xosligi) dilemmasi muhokama qilinadi. Ushbu "qarama — qarshilik" ning mohiyati shundan iboratki, o'ziga xoslik himoyachilari insonning kundalik fan faoliyatida paydo bo'ladigan va o'zlashtiriladigan "tajribali" matematika, raqiblari esa zamonaviy "akademik" matematika haqida gapirishadi. Ikkala nuqtai nazarning qonuniyligi asoslanadi. Ta'kidlanishicha, etnomatematika sohasidagi tadqiqotlar matematikaning nima ekanligini hal qilishda foydali bo'lishi mumkin: "aqlning erkin yaratilishi" yoki "ijtimoiy o'zaro ta'sirlar"mahsuli? Matematikani o'rganishda talabalarning shaxsiy tajribasiga murojaat qilishning maqsadga muvofiqligi muammosi muhokama qilinadi, bu ularning ijtimoiy va madaniy-tarixiy amaliyotining o'ziga xos xususiyatlarini ifodalaydi.

References

Demidov, S. S. so'nggi o'n yilliklarda tarixiy va matematik tadqiqotlar tajribasida matematika / / matematika va tajriba. M.: Moskva davlat universiteti, 2003. 6-12 betlar.

D'Ambrosio, U. Ethnomathematics. The art or technique of explaining and knowing / tmsl. by Patrick B. Scott. ISGEm / NMSU, Las Cruces, 1998.

Ascher, M. Ethnomathematics: A Multicultural View of Mathematical Ideas. California: Cole Publishing Company, 1991.

Yashin, B. L. matematikaning kelib chiqishi haqida Etnomatematika // sivilizatsiya. Rossiya fanlar akademiyasining umumiy tarix instituti. Qopqoq. 9: tsivilizatsiya g'oya va tadqiqot amaliyoti sifatida / OTV. tahririda A. O. Chubaryan. 2014. 250-259-betlar.

Ogawa, Tsukane. A Review of the History of Japanese Mathematics // Revue d'histoire des mathematiques, 2001. No. 7. P. 137-155.

Ritter, J. Egyptian Mathematics // Selin, Helaine (ed.) Mathematics Across Cultures: The History of Non-Western Mathematics. Dordrecht; Boston; London: Kluwer Academic Publishers, 2000. P. 115-136.

Robson, E. Mathematics in Ancient Iraq: A Social History. Princeton: Princeton University Press, 2008.

Barton, B. Making sense of ethnomathematics: Ethnomathematics is making sense // Educational Studies in Mathematics. 1996. No. 31(1).

Danilevskiy, N. ya.xalqning umuminsoniyga munosabati / / Rossiya va Evropa. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/aver/14.php (kirish sanasi: 02.11.17).

Spengler, O. Evropaning Quyosh Botishi. 2 jildda 1. M.: Fikr, 1993 Yil. 606 s.

Hersh, R. What is Mathematics, really? London: Jonathan Cape, 1997.

White, L.A. The Locus of Mathematical Reality: An Anthropological Footnote // Philosophy of Science. Vol. IV. 1947. P. 2348-2364.

Kanke, V. A. matematika, fizika, kimyo, biologiya falsafasi. M.: Knorus, 2011 yil. 368 s.

Downloads

Published

2024-01-01

How to Cite

Abdullayeva Xurshida Shoqosim qizi. (2024). MATEMATIKA VA MADANIYAT: MATEMATIKANING O’ZIGA XOSLIGI VA KO’P QIRRALILIGI. Education News: Exploring the 21st Century, 2(17), 360–363. Retrieved from https://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/14012
Loading...