BOSHLANG'ICH TA'LIMDA KITOBXONLIK VOSITASI ORQALI O'QUVCHILAR MA'NAVIYATINI SHAKLLANTIRISHNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

BOSHLANG'ICH TA'LIMDA KITOBXONLIK VOSITASI ORQALI O'QUVCHILAR MA'NAVIYATINI SHAKLLANTIRISHNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Authors

  • Turdaliyeva Dilnozaxon Bahromjon qizi Fargʻona viloyati Oʻzbekiston tumani 48- umumiy oʻrta taʼlim maktabi boshlangʻich sinf oʻqituvchisi

Keywords:

kitobxonlik, mutolaa, internet, jurnal, o’qish madaniyati.

Abstract

Maqolada kitobxonlik malakalarini takomillashtirish, “Mutolaa madaniyati”, “Kitobxonlik madaniyati”, “O‘qish madaniyati” kabi atamalar bilan qo'llanilib kelayotgan ijtimoiy hodisalar axborot olish madaniyatini tarkib toptirish muammolari to’g’risida fikrlar yuritilgan.

References

Matchon Safo. Kitob o’qishni bilasizmi.T. “ O’qituvchi “

Masharipova U. “Badiiy asarlarni idrok etishga tayyorlash”. // Boshlang`ich ta'lim, 2010, №4.

Nishonov S. « Ta’lim tizimida barkamol shaxs tarbiyasi». J.: Xalq ta’limi, 2000 y.1- son, 12,16-b.

Tolipov O’. O’quvchilarni mustaqil ishlashda o’qitish vositalari. Т., « Xalq ta’limi » 2000 y. №3.

Downloads

Published

2023-02-01

How to Cite

Dilnozaxon Bahromjon qizi, T. . (2023). BOSHLANG’ICH TA’LIMDA KITOBXONLIK VOSITASI ORQALI O’QUVCHILAR MA’NAVIYATINI SHAKLLANTIRISHNING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Education News: Exploring the 21st Century, 1(7), 1001–1005. Retrieved from https://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/5523
Loading...