DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA QIYOSIY METODDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI VA O'QUVCHILARDA TIL KOMPOTENTLIGINI SHAKLLANTIRISH USLUBLARI
Keywords:
Maqolada dars samaradorligini oshirishda qiyosiy metoddan foydalanish haqida fikr yuritiladi. O‘quvchilarda til kompetentligini shakllantirishda bu metoddan foydalanish uslublari tahlil qilinadi.Abstract
Maqolada dars samaradorligini oshirishda qiyosiy metoddan foydalanish haqida fikr yuritiladi. O‘quvchilarda til kompetentligini shakllantirishda bu metoddan foydalanish uslublari tahlil qilinadi.
References
Nurmanov А. Tanlangan asarlar. I jild. – Т.: Аkadемnаshr, 2012.
Zakirova X. Boshlang'ich sinflarda o'quvchilarning til kompetentligini shakllantirish usullari. Respublika ilmiy vа аmaliy аnjuman materiallari IV chiqish. АDU, 2015
Xojiyev А. O'zbek tili sinonimlarining qisqacha lug'ati. Тoshkent: O'zb.FА , 1963.
INTERNET MANBALARI:
www.ziyonet.uz
Wikipedia.uz
Book.uz
Downloads
Published
2022-10-01
How to Cite
Azizaxon Bahromjon qizi, N. . (2022). DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA QIYOSIY METODDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI VA O’QUVCHILARDA TIL KOMPOTENTLIGINI SHAKLLANTIRISH USLUBLARI. Scientific Impulse, 1(2), 545–549. Retrieved from http://nauchniyimpuls.ru/index.php/ni/article/view/413
Issue
Section
Статьи