KIMYO FANINING OʻQITISH METODIKASI
Keywords:
kimyo, o'qitish metodikasi, faol o'qitish, loyiha asosidagi o'qitish, interaktiv metodlar, dars rejalashtirish, baholash tizimi, amaliy tajribalar, o'quvchilar,mustaqil fikrlash.Abstract
Ushbu maqola kimyo o'qitish metodikasini tahlil qiladi, uning asosiy yondashuvlarini va o'qitish jarayonida qo'llaniladigan metodlarni ko'rib chiqadi. O'qitishda faol va interaktiv yondashuvlarning ahamiyati, dars rejalashtirish, amaliy tajribalar o'tkazish va o'quvchilarning bilimlarini baholash jarayoni muhokama qilinadi. Maqola, o'quvchilarning qiziqishini oshirish va ularning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan metodlarni o'rganishga yordam beradi.
References
Akmalov, I. (2020). Kimyo o'qitish metodikasi. Tashkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim vazirligi.
Xodjayev, M. (2019). Ta'limda innovatsion metodlar. Tashkent: Fan va texnologiya.
Abdullayeva, N. (2021). O'qitish jarayonida faol yondashuvlar. Tashkent: O'zbekiston Milliy Universiteti.
Sharipova, L. (2022). Interaktiv darslar: nazariya va amaliyot. Tashkent: O‘zbekiston ta'lim muassasalari.
Zokirov, O. (2023). Kimyo va fizika darslarida amaliyot. Tashkent: O'zbekiston fanlar akademiyasi.
Murtazoeva, D. (2021). Zamonaviy o'qitish metodlari. Tashkent: Iqtisodiyot va tarmoq.
