РУССКИЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Ключевые слова:
медицина, русский язык, врач, пациент, коммуникативная компетенция медицинская терминология, научный стиль речи, синонимия, омонимияАннотация
В данной статье ставится вопрос о необходимости изучения русского языка в медицинских вузах. Аргументируется эта необходимость обязательным владением медработникам не только профессиональной, но и коммуникативной компетенцией. Знание лексико-фразеологических особенностей научного стиля речи способствует расширению словарного запаса будущих врачей. Синонимия, омонимия, фразеологические сочетания, полисемия рассматриваются как проявление системных отношений в лексике научного стиля.
Библиографические ссылки
Петросян, М. М. Необходимость преподавания русского языка в медицинских вузах / М. М. Петросян. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 15 (119). — С. 491-493. — URL: https://moluch.ru/archive/119/32849/ (дата обращения: 25.03.2024).
Актуальные вопросы упорядочения медицинской терминологии / под ред. И.П. Лидова. – М., 1981.
Большая медицинская энциклопедия: в 30-ти томах. 3-е изд. / Глав. ред.
Петровский Б.В.- М., «Советская энциклопедия», 1982.
Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений/ Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. – 4-е изд., доп. – М.: Азбуковник, 1999. – 944 с. 4. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов: Пособие для учителя. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1985. – 399 с.
