BADIIY ADABIYOTNING BOLALAR TARBIYASIDAGI ROLI VA AHAMIYATI
Keywords:
badiiiy adabiyot, bolalar adabiyoti, she’riyat, metodika, qahramon, obraz.Abstract
Badiiy adabiyot maktabgacha va maktab o‘quvchilarini har tomonlama rivojlantirish vositasi sanaladi. Maqolada maktabgacha va maktab yoshidagi o‘quvchilar tarbiyasini har tomonlama rivojlantirish vositasi sifatida badiiy adabiyning o‘rni haqida fikr yuritilgan.
References
G.Rahimova. Ona tili va adabiyot( bolalar adabiyoti). O‘quv qo‘llanma. – Samarqand: SamDU, – 308-bet.
Qosimova K., Matchonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., SariyevSh. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: “NOSIR”, 2009.
Husanboyeva Q., Niyozmetova R. Adabiyot o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2018.
Aleksseeva M.M., Yashina V.I. Maktabgacha tarbiyachilarning ona tili tomonidan nutq va o‘qishni rivojlantirish metodologiyasi. – M., 2007.
Bolshova T.V. Biz ertakdan o‘rganamiz. – Sankt-Peterburg, 2009.
Borodich A.M. Bolalar nutqini rivojlantirish usullari. – M., 2014.
Gurovich L.M. Baby Boy va kitob /.m. Gurovich, l.b. Qirg‘oq, v.i. Loginov. – M., 2009.
Nest: Bolalar bog‘chasida rivojlanish va ta’lim dasturi /V.I. Loginova, T.I. Babaeva, N.A. Notek va boshqalar. Ed. T.I. Babaeva, Z.A. Mixailova, L.M. Gurovich: Ed. 2-chi. – SPB, 2007.
Mirzayev I.K, Muhiddinova B., Ro‘zmonova R. O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi. – Samarqand, SamDU, 2019.
