BOSHLANG'ICH SINF DARSLARINI EKOLOGIk TARBIYA ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH MOHIYATI.
Keywords:
ekologik tuyg'u, ekologik idrok, ekologik tasavvur, ekologik ong, ekologik bilim, ma'lumot, ko'nikma, odatlar, ekologik madaniyat.Abstract
Ushbu maqola boshlang’ich sinf o’quvchi yoshdagi bolalarga ekologik tarbiya berish, bolalarda jonli va jonsiz tabiat haqida tushunchalarni rivojlantirish, axloqiy-estetik sifatlarni shakllantirish, tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlarini ta’lim-tarbiyaviy ishlarni tashkil qilishning o‘ziga xosligi bo’yicha uslubiy tavsiyalar berilgan.
References
Nuritdinova M. ―Tabiatshunoslik o`qitish metodikasi‖ Toshkent, 2005 yil
D. Sharipova, D. Xodiyeva, M. Shirinov ―Tabiatshunoslik va uni o`qitish metodikasi‖ Darslik. ―Barkamol fayz media‖ nashriyoti, Toshkent, 2018 yil-458b. 3. Sh.Mirzaxmatova, D. Pulatova. Tabiatshunoslik darslarida interfaol ta‘lim (Uslubiy qo‗llanma) -Т.: ―Yangi asr avlodi‖, 2011-yil. - 44 b.
A. Bahromov, Sh. Sharipov, M. Nabiyeva Tabiatshunoslik. Umumiy o‗rta ta‘lim maktablari uchun darslik. - «Sharq» nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati. Toshkent – 2020-120b.
Mamashokirov S. «Ekologik barkarorlik omillari» Tafakkur jurnali, 2005 yil, 1- son.
Falsafa tarixi. T.: O‘zbekiston Faylasuflari Milliy Jamiyati, - 139 b.
Тошева Д. И., Жамолова Г. К. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ //Вопросы науки и образования. – 2021. – №. 19. – С. 46-51.
Тошева Д. И., Очилова М. О. Методология Ходжа Бахоуддина Накшбанда и ее социальное-педагогическая сущность //Вестник магистратуры. – 2019. – №. 4-4 (91). – С. 17-18.
