UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARDA KIMYO FANI METODIKASI VA UNING UMUMIY TUSHUNCHLARI

UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARDA KIMYO FANI METODIKASI VA UNING UMUMIY TUSHUNCHLARI

Authors

  • Bobojonova Yulduzxon Shonazarovna Xorazm viloyati, Yangiariq tumanidagi 13- sonli maktabning 1- toifali kimyo fani o‘qituvchisi

Keywords:

O’quvchilarda kimyo faniga bo’lgan qiziqish va mehr va predmetga mas’uliyatli munosabat uyg’otish, kimyo fanining hozirgi davrdagi roli va o’rni haqida to’g’ri tasavvur shakllantirish haqida.

Abstract

O’quvchilarda  kimyo  faniga  bo’lgan  qiziqish  va  mehr  va  predmetga mas’uliyatli  munosabat  uyg’otish,  kimyo  fanining  hozirgi  davrdagi  roli  va  o’rni haqida to’g’ri tasavvur shakllantirish haqida.

References

A.G. Muftaxov. Organik kimyodan olimpiada masalalari va ularning yechimlari. O’rta umumta’lim maktablari uchun qo’llanma.- T.: O’qituvchi, 1997.

I.R. Asqarov., va boshqalar. Martabda kimyodan amaliy mashg’ulotlar. T.: O’qituvchi, 1992.

T. Gulboyev. Ta’lim jarayonining tayanch bilimlari. T.: Fan, 1996.

Umumiy o’rta ta’lim davlat ta’lim standarti va o’quv dasturi. Toshkent, 1999, 3 -son

I.R. Asqarov. Organik birikmalar nomenklaturasi va izomeriyasi.- T.: O’qituvchi, 1995.

I.R. Asqarov., K. G’ofurov., va boshqalar. Kimyodan test. T.: O’qituvchi, 1997.

Downloads

Published

2022-11-01

How to Cite

Yulduzxon Shonazarovna, B. . (2022). UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABLARDA KIMYO FANI METODIKASI VA UNING UMUMIY TUSHUNCHLARI. Education News: Exploring the 21st Century, 1(4), 989–990. Retrieved from http://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/1576
Loading...