KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI AQLI ZAIF BOLALARNI  O’QITISHDA KO’RGAZMALI VA AMALIY METODLARNING  UYG‘UNLASHUVI

Kadirova  M. B; Yusupova  S.M

KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI AQLI ZAIF BOLALARNI O’QITISHDA KO’RGAZMALI VA AMALIY METODLARNING UYG‘UNLASHUVI

Authors

Kadirova M. B Jizzax Davlat Pedagogika Universiteti magistranti
Yusupova S.M Jizzax shahar 5-maktab o’qituvchisi

Keywords:

Shaxs, tarbiya, ta’lim, ijtimoiylashuv,intellektual,bilim, biolagik va ijtimoiy qonuniyatlar,autogen, idrok, og‘zaki, ko‘rgazmali metod,amaliy metod

Abstract

Мaqolada barkamol insonni tarbiyalash va voyaga yetkazish muammosi defektologiya va maxsus pedagogikaning barcha tarmoqlarini yanada chuqurroq o‘rganish va ular oldiga qo‘yilgan davr ehtiyoji zaminida yuzaga kelgan qator nazariy va amaliy vazifalarni hal etish malakalarini nazarda tutiladii.Bu masalani hal qilishda qo’llaniladagan ta’lim texnologiyalariga bag’ishlangan

References

O‘zbekiston Respublikasining «Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida»gi Qonuni. T.: 2008 yil.

Катаева А.А., Стребелева E.А. Дошкольная олигофренопедагогика. М.: Владос: 2003 г.

Po‘latova P.M. va boshqalar. Maxsus pedagogika. T.: «Fan va texnologiyalar», 2014 y.

Mo‘minova L.R.,SH.Amirsaidova va boshqalar. Maxsus psixologiya. T.: “O‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati”, 2013 yil.

KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI AQLI ZAIF BOLALARNI O’QITISHDA KO’RGAZMALI VA AMALIY METODLARNING UYG‘UNLASHUVI