ПАХТАНИ ҒАРАМЛАШ, БУЗИШ ВА ТАҚСИМЛАШ БЎЙИЧА ЧЕТ ЭЛ ТЕХНОЛОГИЯСИ ТАХЛИЛИ

ПАХТАНИ ҒАРАМЛАШ, БУЗИШ ВА ТАҚСИМЛАШ БЎЙИЧА ЧЕТ ЭЛ ТЕХНОЛОГИЯСИ ТАХЛИЛИ

Authors

  • Абдуллаев Шарофиддин Юусуп ўғли Тошкент тўқимачилик ва енгил саноат институти
  • Маллаев Орифжон Самад ўғли Термиз мухандислик-технологиялар институти

Keywords:

Пахта, модул, тола, сифат, сақлаш, намлик, ифлослик

Abstract

Ушбу мақолада хорижий пахта тозалаш корхоналарида пахтани ғарамлаш, модул қилиш  жараёнлари ўрганилган

References

Parpievich P. A. et al. ANALYSIS OF THE RESULTS OF THE INITIAL OPERATION OF COTTON WITH HIGH MOISTURE IN COTTON CLEANING PLANTS //Galaxy International Interdisciplinary Research Journal. – 2022. – Т. 10. – №. 11. – С. 1026-1029. Parpievich P. A. et al. ANALYSIS OF THE RESULTS OF THE INITIAL OPERATION OF COTTON WITH HIGH MOISTURE IN COTTON CLEANING PLANTS //Galaxy International Interdisciplinary Research Journal. – 2022. – Т. 10. – №. 11. – С. 1026-1029.

Parpievich P. A. et al. ANALYSIS OF MOISTURE AT DIFFERENT POINTS OF COTTON IN THE GARMENT DURING THE STORAGE PROCESS OF HIGH-HUMIDITY COTTON //Proceedings of International Conference on Scientific Research in Natural and Social Sciences. – 2022. – Т. 1. – №. 3. – С. 83-86.

Парпиев А. П. и др. НАМЛИГИ ЮҚОРИ ПАХТАНИ САҚЛАШ ЖАРАЁНИДА ҒАРМДАГИ ПАХТАНИНГ ТУРЛИ НУҚТАЛАРИДАГИ ИФЛОСЛИКНИНГ НОТЕКИСЛИГИ ТАХЛИЛИ //Новости образования: исследование в XXI веке. – 2022. – Т. 1. – №. 5. – С. 162-164.

Yusup o'g'li A. S. et al. SELECTION OF TECHNOLOGY AND EQUIPMENT FOR THE PREPARATION OF COTTON STORAGE AT HIGH MOISTURE //International journal of advanced research in education, technology and management. – 2023. – Т. 2. – №. 4.

Абдуллаев К. Ю. и др. ХОРИЖИЙ ДАВЛАТЛАРДА ПАХТА САҚЛАШ ТАЖРИБАСИ ТАХЛИЛИ //SCIENTIFIC APPROACH TO THE MODERN EDUCATION SYSTEM. – 2023. – Т. 2. – №. 15. – С. 133-135.

Downloads

Published

2023-06-01

How to Cite

Абдуллаев Шарофиддин Юусуп ўғли, & Маллаев Орифжон Самад ўғли. (2023). ПАХТАНИ ҒАРАМЛАШ, БУЗИШ ВА ТАҚСИМЛАШ БЎЙИЧА ЧЕТ ЭЛ ТЕХНОЛОГИЯСИ ТАХЛИЛИ. Education News: Exploring the 21st Century, 1(11), 349–352. Retrieved from http://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/9965
Loading...