ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ДВУЯЗЫЧИЯ ДЛЯ ШКОЛЫ УЗБЕКИСТАНА
Ключевые слова:
русский язык, формирование, связующее, специалист, образования, подготовка, умение и навыки, филология, эффективный, системность, преподавания.Аннотация
В статье рассматривается преподавания русского языка в узбекских школах, навыки и умение будущих педагогов в области двуязычия. И системные развитие преподавания в Узбекистане.
Библиографические ссылки
Ушинский К.Д. Пед,сборник// 0 первоначальном преподавании русского языка. * Т.5. - С.333.
Ростков в художественных кружках внешкольных учреждений. Авто- реф. дисс. ... канд.пед.каук. - М., 1991, - 16 с.
Ледыженская Б.Я. Психологическая и методическая характеристика двуязычия. - И., 1969. - С.55-61.
Маркарян Э.С. Теория культуры и современная наука. - М.//Мысль, 1983. - 284 с.
Маруховская О.А. Обновление национальной политики как фактор гармонизации современных межнациональных отношений: Дисс. ... канд.филос.наук. - Киев, 1990. - 259
Мирзаакбаров А. Идеи гуманизации и свободомыслия в духовной культуре узбекского народа: Дисс. ... канд.филос.наук. - Таш¬кент, 1991. - 179 с.
Мудрик А.В. Общение школьников. - М., 1987. - 76 с.
Немина А.Е. История преподавания русского языка в таджикской школе. - М., 1967. - 142 с.
Нурмухаммад Х.У. Строки из Хадиса. - Ташкент, 1990. - 170 с.
Обидов И.О. История развития народного образования в Таджик¬ской ССР. - Душанбе, 1968. - 148 с.
Окунева А.П. Педагогические проблемы национально-русского и русско-национального двуязычия // Русский язык в национальной школе. – М., 1989. - № 7. - С.9-II.
Орусбаев А. Языковая жизнь Киргизии.* Фрунзе, 1990. - 274 с.
Потебня А.А. О национализме // Мысль и язык. - Харьков, 1913.-240 с.
Ражабова Р.В. Социально-педагогические основы подготовки сту¬дентов педвузов к интернационально-патриотическому воспитанию в школе: Автореф. дисс. ... канд.пед.наук. - М., 1991. - 18 с.
Артикова, Ш. М., & Муминова, М. А. (2011). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ. УЧЕНЫЙ XXI ВЕКА, 55.
Artikova, S. (2022). FEATURES OF SPEECH FORMS OF ADDRESS IN ENGLISH DISCOURSE IN COMPARISON. American Journal of Interdisciplinary Research and Development, 3, 60-63.
Artikova, S. (2022). PROSODIC FEATURES OF SPEECH FORMS OF APPEAL IN ENGLISH DISCOURSE IN COMPARISON WITH RUSSIAN. Conferencea, 142-143.
Artikova, S. M. (2021). ABOUT MODERN METHODS OF TEACHING ENGLISH. Theoretical & Applied Science, (4), 414-417.
Artikova, S. M. (2020). О НЕОБХОДИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН. Theoretical & Applied Science, (5), 79-83.
Artikova, S. M. (2020). About the importance of teaching foreign languages in the republic of Uzbekistan. ISJ Theoretical & Applied Science, 5(85), 79-83.
Artikova, S. (2022). PROSODIC FEATURES OF SPEECH FORMS OF ADDRESS IN ENGLISH DISCOURSE IN COMPARISON WITH DIFFERENCE INTERNATION LANGUAGES. American Journal of Interdisciplinary Research and Development, 3, 55-59.
Artikova, S. (2022). PROSODIC FEATURES OF SPEECH FORMS OF APPEAL IN ENGLISH DISCOURSE IN COMPARISON WITH INTERNATIONAL LANGUAGES. Conferencea, 144-145.
