MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TASODIFIY VA MA’NOVIY ESLAB QOLISHDA XOTIRA IMKONIYATLARI

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TASODIFIY VA MA’NOVIY ESLAB QOLISHDA XOTIRA IMKONIYATLARI

Authors

  • Rajabova Sug'diyona SamDU Kattaqo’rg’on filiali talabalari.
  • Usmonova Nozima SamDU Kattaqo’rg’on filiali talabalari.
  • O'rchinova Zarina SamDU Kattaqo’rg’on filiali talabalari.
  • Xayitova Moxichehra Ilmiy rahbari SamDU Kattaqo’rg’on filiali o’qituvchi

Keywords:

Medikamentoz,vitaminlar,kimyoviy elementar, sterslar asab impulslari

Abstract

Ushbu maqolada biologik kursining   tasodifiy  va  ma’noviy eslab qolishda xotira  imkoniyatlari oid  ma’lumotlar va ularning  funksiyasi, analizotorlari,  reseptorlari haqida  ma’lumotlar keltirilgan.  Maqolaning asosiy maqsadi  hozirgi  yoshidagi  bolalarda  ko’rish  gigenasi shakllantirishga qaratilgan.  Unda  qiziqarli  ma’lumotlar va aniq   faktlar keltirilgan.

References

D.A. Mamatkulov “BOLALAR ANATOMIYASI VA FIZIOLOGIYASI ASOSLARI”. O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti Toshkent — 2017.

Sodiqov Q. “O‘quvchilar fiziologiyasi va gigienasi” Toshkent, «O’qituvchi», 1992.

Downloads

Published

2023-07-01

How to Cite

Rajabova Sug'diyona, Usmonova Nozima, O'rchinova Zarina, & Xayitova Moxichehra. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA TASODIFIY VA MA’NOVIY ESLAB QOLISHDA XOTIRA IMKONIYATLARI. Education News: Exploring the 21st Century, 1(12), 1–3. Retrieved from https://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/10741
Loading...