BOSHLANG‘ICH SINFLARNING TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA XALQARO BAHOLASH STANDARTLARINING AHAMIYATI

Akaboyeva  Aziza Rahmatovna; Akaboyeva  Dilnoza Rahmatovna

BOSHLANG‘ICH SINFLARNING TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA XALQARO BAHOLASH STANDARTLARINING AHAMIYATI

Authors

Akaboyeva Aziza Rahmatovna Samarqand viloyati, Qo‘shrabot tumani 77-IDUM boshlang‘ich sinf o’qituvchisi
Akaboyeva Dilnoza Rahmatovna Samarqand viloyati, Samarqand shahri 10-umum ta’lim maktabining boshlang‘ich sinf o’qituvchisi

Keywords:

Globallashuv, PISA, TIMSS, PIRLS, ISSS ,TALIS ,ICILS, ta’lim sifati, xalqaro baholash.

Abstract

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini xalqaro ta’lim standartlari asosida baholashning ahamiyati va uning samaradorligi haqida ma’lumotlar berib o’tilgan.

References

Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-3775-son. 2018.05.06

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni. // Harakatlar strategiyasi asosida jadal taraqqiyot va yangilanish sari.

OECD PISA Strong Performes and Successful Reformers in Education. Paris 2014- 193-p 4. Vaxobov M. M. Umumiy o‘rta ta’lim tizimida o‘qitish sifati monitoringi modelini takomillashtirish.T., 2016-yil. 61-bet.

BOSHLANG‘ICH SINFLARNING TA’LIM SIFATI VA SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA XALQARO BAHOLASH STANDARTLARINING AHAMIYATI