MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING TA’LIM VA TARBIYASIDA HORIJIY DAVLATLARDAGI ILG’OR TAJRIBALARNI QIYOSIY TAHLILI

Abstract

Ta’lim sifatini boshqarish va nazorat qilish,uzluksiz ta’lim tizimini to’la boshqarish,tizmini shakilantirish hamda tadbiq qilish –davlat ta’lim siyosati, hozirgi zamon talabi ustuvor yo’nalishlaridan bir  sifatida etirif etilmoqda. Uzliksiz ta’limining poydevori bolgan boshlag’ich tizim bu maktabgacha ta’lim tizimi hisoblanadi shunday ekan ta’lim sohasini rivojlatisihni maktabgacha ta’limdan boshlashimiz o’rinlidir.Shu maqsadda o’sib kelayotgan yosh avlodni kamol toptirishda ,bu boradagi xorijnng ilg’or tajribalaridan foydalangan holda ta’limning zamonaviy usulalarini keng tadbiq etish maqsadga muvofiqdir.Ushbu maqola maktabgacha ta’lim va tarbiyaning chet el davlatlaridagi ilg’or tajribalar qiyosiy tahlili asosida o’rganilgan.Hamda maktabgacha ta’lim sohamizda amalga oshirilayotgan islohatlar ta’lim tizimidagi ilg’or tajribalar davlatni rivojlanitishni taminlashdagi o’rni va ahamyati haqida so’z yuritilgan.