MAKTABGACHA TA'LIMDAGI PEDAGOGIK YONDASHUVLAR

Abstract

Ushbu tadqiqot ishining asosiy maqsadi maktabgacha ta'limdagi pedagogik yondashuvlar to'g'risida samarali tasavvurga ega bo'lishdir. Maktabning asosiy maqsadlari o'quvchilarning bilim olishiga, ularning rivojlanishiga ko'maklashish va umumiy ta'lim tizimini boyitishdir. Ushbu maqsadlarga erishish uchun o'qituvchilar uchun pedagogik yondashuvlarni mos ravishda shakllantirish juda muhimdir. Pedagogik yondashuvlar turli jihatlarga qaratilgan. Bularga bolalarga yo'naltirilgan ta'lim, o'yinlarga asoslangan ta'lim, barcha ishtirokchilar ishtirokidagi ta'lim va zo'ravonliksiz majburiyat kiradi. Pedagogik yondashuvlarni to'g'ri joriy etish bilan ular talabalar uchun tushunarli bo'lishini ta'minlash kerak. O'qituvchilar talabalarga o'qish, darsdan tashqari va ijodiy faoliyat bilan bog'liq dars rejalari haqida samarali tasavvurga ega bo'lish imkonini beruvchi texnologiya va boshqa ilmiy va innovatsion usullardan foydalanishlari shart. Maqolada mamlakatimizda MTT ni yanada takomillashtirish va rivojlantirish borasida amalga oshirilayotgan islohotlar va chora-tadbirlarni takomillashtirish masalalari to’g’risida so’zyuritilgan.