УДК-19-00-05 ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШДА ТАЛАБА ЁШЛАР ЎЗИНИ-ЎЗИ АНГЛАШИНИНГ ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК МЕХАНИЗМЛАРИ

УДК-19-00-05 ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШДА ТАЛАБА ЁШЛАР ЎЗИНИ-ЎЗИ АНГЛАШИНИНГ ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК МЕХАНИЗМЛАРИ

Авторы

  • Ғаниева Халимахон Ахматхоновна Фарғона Давлат Университети
  • Zokirova Nozima Психология йуналиши 1-kурс магистири

Ключевые слова:

Шахс, «Мен - концепция», ўз-ўзини англаш, интернал, экстернал, Дж. Роттер, «Назорат локуси».

Аннотация

Талим сифатини оширишда талаба ёшлар ўз-ўзини англашининг ижтимоий-психологик механизмларини ўрганиш бугунги куннинг долзарб муаммоларидан ҳисобланади. Чунки инсон ўзини тўла англамай туриб, ўз шахсий «Мен»и билан келишмай туриб, ўз билимларини мустаҳкамлаши, ўзини ривожлантириши, ўзга инсонни англаши, ўзгаларнинг ҳиссий кечинмаларини ичдан кечириши мумкин эмас.

Загрузки

Опубликован

2023-10-01 — Обновлена 2023-10-06

Версии

Как цитировать

Ғаниева Халимахон Ахматхоновна, & Zokirova Nozima. (2023). УДК-19-00-05 ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШДА ТАЛАБА ЁШЛАР ЎЗИНИ-ЎЗИ АНГЛАШИНИНГ ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК МЕХАНИЗМЛАРИ. Научный Импульс, 2(13), 465–471. извлечено от http://nauchniyimpuls.ru/index.php/ni/article/view/11818 (Original work published 1 октябрь 2023 г.)

Выпуск

Том 2 № 13 (2023): Научный Импульс

Раздел

Статьи