BOSHLANG’ICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI O`TISHDA AMALIY ISHLARNI TASHKIL ETISH

Sultonova  Xamrooy Raxmatjonovna

BOSHLANG’ICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI O`TISHDA AMALIY ISHLARNI TASHKIL ETISH

Authors

Sultonova Xamrooy Raxmatjonovna Toshkent viloyati Olmaliq shahar 18-umumiy o'rta ta'lim maktabi boshlang'ich sinf o'qituvchisi

Keywords:

amaliy uslublar, retseptor, tajriba, obyekt, operatsiya, ekskursiya, gerbariy, granit, akvarium, terrarium

Abstract

Maqolada boshlag’ich ta’lim tabiatshunoslik darslarida sinfdan tashqari ishlar jarayonida bolalarni tabiat bilan tanishtirishda amaliy ishlarni tashkil etishning samarali metodlari xusisida fikr yuritilgan.

References

D. Sharipova, D.P. Xodiyeva, M. K. Shirinov Tabiatshunoslik va uni o’qitish metodikasi Toshkent, "Barkamol fayz media" nashriyoti, 2018-yil.

M.Nuriddinova. "Tabiatshunoslik o’qitish metodikasi" Toshkent, O’qituvchi 2005yil

A.Baxronov, Tabiatshunoslik 3-sinf umumiy o’rta ta’lim maktablari uchun darslik. T; Cho’lpon NMIU 2012 y.

A.Baxronov Tabiatshunoslik 4-sinf umumiy o’rta ta’lim maktablari uchun darslik. T; Sharq NMIU 2011 y.

G.M.Sayfullaev. Tabiatshunosllik darslarida sinfdan tashqari ishlarni tashkil etish. O`quv qo`llanma Buxoro-2020.

BOSHLANG’ICH SINFLARDA TABIIY FANLARNI O`TISHDA AMALIY ISHLARNI TASHKIL ETISH