BO'LAJAK O'QITUVCHILARDA DARS MASHGULOTLARINI TAHLIL QILISH KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNALOGIYALARI PEDAGOGIK MUOMMO SIFATIDA

BO'LAJAK O'QITUVCHILARDA DARS MASHGULOTLARINI TAHLIL QILISH KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNALOGIYALARI PEDAGOGIK MUOMMO SIFATIDA

Авторы

  • Juraqulov Xasan Mavzuddinovich Osiya xalqaro unversiteti pedagogika va psixologiya fakulteti magistranti
  • Ostonov Jasur Shopirjonovich Ilmiy rahbar

Ключевые слова:

mustaqil ta’lim, kredit modul, mustaqil fikrlash, tashkilotchilik, kreativ fikrlash.

Аннотация

Oliy taʼlim muassasalarida mustaqil taʼlim jarayonini a malga oshirishda tizimli ishlarni yoʼlga qoʼyish, talabalarni mustaqil ishlashga oʼrgatish ijodiy va ijtimoiy faol, ijtimoiy - siyosiy hayotda mustaqil ravishda oʼz oʼrnini topa olish malakasiga ega boʼlgan, istiqboliy vazifalarni qoʼyish va hal qilish qobiliyatiga ega boʼlgan kadrlarning yangi avlodini shakllantirishga asos boʼladi. Shunday ekan bu maqolada talabalar mustaqil ishlarini tashkil etishda qo’llaniladigan zamonaviy shakllarini pedagogik muammolarini va ularni hal etish yo’llarini ochishga harakat qilamiz.

Библиографические ссылки

Nosirova, D., & Jalilov, S. (2021). KREDIT-MODUL TIZIMIDA TALABALAR MUSTAQIL ISHLARINI TASHKIL ETISHNING ASOSIY SHAKLLARI. Журнал математики и информатики, 1(3).

Madyarova S. A. va boshq. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat.- T.: IQTISOD-MOLIYA, 2009, 240 b.

Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. -T.: “Moliya ” nashriyoti, 2003 y. – 171 b.

Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. - Qarshi. “Nasaf”, 2000 y.-80b - 124 –

Tolipov U., Usmanbayeva M. Pedagogik texnologiya:nazariya va amaliyot.-T.: “Fan”. 2005.

Загрузки

Опубликован

2023-06-01

Как цитировать

Juraqulov Xasan Mavzuddinovich, & Ostonov Jasur Shopirjonovich. (2023). BO’LAJAK O’QITUVCHILARDA DARS MASHGULOTLARINI TAHLIL QILISH KO’NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNALOGIYALARI PEDAGOGIK MUOMMO SIFATIDA. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(11), 367–370. извлечено от http://nauchniyimpuls.ru/index.php/noiv/article/view/9973
Loading...